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Educação e trabalho: representações de professores e alunos do ensino médio

O artigo analisa as representações de alunos e professores do ensino médio, visando a conhecer motivações, perspectivas e necessidades, bem como as suas relações entre educação e trabalho. Os dados são analisados à luz das principais teorias “ortodoxas” e “heterodoxas” sobre as rela- ções entre educ...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Autors principals: Candido Alberto Gomes, Clélia de Freitas Capanema, Jacira da Silva Câmara, Lakné Campbell Cabanelas
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Fundação Cesgranrio 2006
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399537942002
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