CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
O artigo analisa os sentidos produzidos pelas crianças sobre a experiência educativa. A partir de um quadro teórico que articula os Estudos da Infância, a teoria de Walter Benjamin, a Sociologia da Experiência de François Dubet e as Pedagogias da Infância e da Educação Infantil, busca-se compreender...
Guardado en:
| Publicado en: | Educação em Revista - UFMG |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399365005049 https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/399365005049.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/movil |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|