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CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS
O artigo analisa os sentidos produzidos pelas crianças sobre a experiência educativa. A partir de um quadro teórico que articula os Estudos da Infância, a teoria de Walter Benjamin, a Sociologia da Experiência de François Dubet e as Pedagogias da Infância e da Educação Infantil, busca-se compreender...
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Publicado no: | Educação em Revista - UFMG |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399365005049 https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/399365005049.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005049/movil |
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