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COMPETÊNCIAS E FUNÇÕES DOS TUTORES ONLINE EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Este artigo estuda as competências e funções dos tutores online em educação a distância (EaD). Envolve uma revisão sistemática de literatura em língua portuguesa e a elaboração de um modelo teórico para orientar a formação de tutores. Os textos selecionados na revisão são analisados qualitativamente...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação em Revista - UFMG
Principais autores: JOÃO MATTAR, LUCILENE MARQUES MARTINS RODRIGUES, WANDERLUCY CZESZAK, JULIANA GRACIANI
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2020
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362880129
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880129/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880129/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880129/399362880129.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362880129/movil
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