EDUCAR PELA PARTICIPAÇÃO, DEMOCRATIZAR O PODER: O LEGADO FREIREANO NA GESTÃO PÚBLICA
A educação popular foi uma propulsora importante nas reformas políticas na América Latina nessas últimas décadas. Dessa relação com o poder público deriva-se também uma nova relação com o estado, colocando-se esse tema como um importante desafio teórico-prático atual. Nesse trabalho, analisa-se a pr...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Educação em Revista - UFMG |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370052 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370052/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370052/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370052/399362370052.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370052/movil |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
