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CIRCULAÇÃO DE SABERES PSI E CONTROLE DAS CONDUTAS EM CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Esta pesquisa examina como os currículos de Educação Física da rede municipal de Sorocaba são inseridos em uma rede de poderes e sustentados por determinados tipos de saberes. Analisamos três documentos curriculares, elaborados em 2008, 2010 e 2012, mediante o apoio do pensamento foucaultiano, espec...

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Pubblicato in:Educação em Revista - UFMG
Autori principali: Clayton Cesar de Oliveira Borges, Luciana Maria Viviani
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal de Minas Gerais 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370041
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370041/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370041/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370041/399362370041.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370041/movil
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