BALANÇO DAS AVALIAÇÕES MUNICIPAIS DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS: DESAFIOS ATUAIS AO DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA NACIONAL PAR

Em 2012, o Plano de Ações Articuladas (PAR) deixa de limitar-se ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, ascendendo à condição de política de Estado. Apoiado na análise dos estudos teórico-empíricos que versam sobre a avaliação do PAR na esfera municipal, publicados no período 2007-2012, o...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação em Revista - UFMG
Hauptverfasser:	Donaldo Bello de Souza, Neusa Chaves Batista
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362312006 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362312006/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362312006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362312006/399362312006.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362312006/movil
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