A ATUAÇÃO DAS “INSTITUIÇÕES AUXILIARES DA ESCOLA” SOBRE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA MINEIRA NA DÉCADA DE 1920
O presente trabalho tem por objetivo identificar e analisar as “InstituiçõesAuxiliares da Escola” e suas atuações sobre a educação da infância mineira na década de1920. Para isso, foram consultadas a Revista do Ensino de Minas Gerais e a LegislaçãoMineira do período. Para a análise dos dados, foram...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Educação em Revista - UFMG |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360936007 |
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