A ATUAÇÃO DAS “INSTITUIÇÕES AUXILIARES DA ESCOLA” SOBRE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA MINEIRA NA DÉCADA DE 1920
O presente trabalho tem por objetivo identificar e analisar as “InstituiçõesAuxiliares da Escola” e suas atuações sobre a educação da infância mineira na década de1920. Para isso, foram consultadas a Revista do Ensino de Minas Gerais e a LegislaçãoMineira do período. Para a análise dos dados, foram...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educação em Revista - UFMG |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360936007 |
| الوسوم: |
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