NARRATIVA E COMPREENSÃO NOS ESCRITOS EDUCACIONAIS DE HANNAH ARENDT
Este artigo é uma análise do aspecto narrativo e compreensivo do tema edu-cação na obra de Hannah Arendt, em especial no ensaio "A crise na educação", com afinalidade de aprofundar o enraizamento do texto no conjunto da obra da autora. Eleinicia demonstrando que o ensaio referido constitui-se como e...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Educação em Revista - UFMG |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360936003 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|