The educator and violent situations experience by student: Coping strategies
Domestic violence is a dilemma for educators, and child protective services do not always effectively contribute to addressing violent situations in school or outside of school. By analyzing 721 field diaries written by psychologists working in public schools, this study seeks to identify the action...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Estudos de Psicologia |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=395351948004 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|