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Alterações no vocabulário expressivo de crianças com desvio fonológico

Objetivo: Verificar os processos de substituição mais frequentes e os campos conceituais mais alterados em uma prova de vocabulário expressivo de crianças com desvio fonológico, relacionando-os com a gravidade do desvio fonológico destas crianças. Métodos: A amostra foi composta por 44 sujeitos com...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Audiology - Communication Research
Autori principali: Helena Bolli Mota, Tassiana Isabel Kaminski, Mirele Rezendes Flôres Nepomuceno, Márcia de Lima Athayde
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Academia Brasileira de Audiologia 2009
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576511009
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