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Alterações no vocabulário expressivo de crianças com desvio fonológico

Objetivo: Verificar os processos de substituição mais frequentes e os campos conceituais mais alterados em uma prova de vocabulário expressivo de crianças com desvio fonológico, relacionando-os com a gravidade do desvio fonológico destas crianças. Métodos: A amostra foi composta por 44 sujeitos com...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Audiology - Communication Research
Principais autores: Helena Bolli Mota, Tassiana Isabel Kaminski, Mirele Rezendes Flôres Nepomuceno, Márcia de Lima Athayde
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Academia Brasileira de Audiologia 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576511009
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