Competência leitora de palavras e pseudopalavras, desempenho escolar e habilidades auditivas em escolares do ensino fundamental
Objetivo: Associar a competência leitora em palavras e pseudopalavras deescolares de 7 a 10 anos de idade, segundo as variáveis sexo, idade, desempenhoescolar e habilidades auditivas. Métodos: Estudo observacional analíticotransversal, com amostra não probabilística composta por 109 escolares.Foram...
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| Publicado no: | Audiology - Communication Research |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Academia Brasileira de Audiologia
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391561539013 https://www.redalyc.org/journal/3915/391561539013/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561539013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3915/391561539013/391561539013.epub https://www.redalyc.org/journal/3915/391561539013/movil |
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