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O texto como unidade de trabalho no ensino de línguas e de tradução

A partir de meados da década de 1980, observa-se uma mudança de paradigma na pesquisa sobre tradução: a primazia reservada até então ao texto de partida cede lugar paulatinamente aos fatores que coatuam na recepção do texto traduzido. Tal mudança tem conseqüências para a noção de competência tradutó...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Pandaemonium Germanicum. Revista de Estudos Germanísticos
Principais autores: Masa Nomura, João Azenha
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386635524012
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