Pandemia de covid-19, ensino remoto e a potencialização das desigualdades educacionais
O presente artigo discute a adoção de modalidades de ensino remoto no contexto da pandemia de covid-19 e a potencialização das desigualdades educacionais no Brasil.
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | História, Ciências, Saúde - Manguinhos |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Fundação Oswaldo Cruz
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386169620003 https://www.redalyc.org/journal/3861/386169620003/ https://www.redalyc.org/journal/3861/386169620003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3861/386169620003/386169620003.epub https://www.redalyc.org/journal/3861/386169620003/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
