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A recepção da instrução programada como abordagem da análise do comportamento no Brasil nos anos 1960 e 1970

O artigo apresenta a recepção e circulação da instrução programada na Universidade Federal de Minas Gerais, como exemplo da apropriação da análise do comportamento no Brasil, e ilustra parte de tal apropriação nos anos 1960-1970, no contexto de reforma da educação superior e da influência sociointel...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:História, Ciências, Saúde - Manguinhos
Autors principals: Eustáquio José de Souza Jr., Rodrigo Lopes Miranda, Sérgio Dias Cirino
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Fundação Oswaldo Cruz 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386157235009
https://www.redalyc.org/journal/3861/386157235009/
https://www.redalyc.org/journal/3861/386157235009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3861/386157235009/386157235009.epub
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