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Niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia en Argentina ¿Trabajar o estudiar? ¿Trabajar para estudiar?

Este artículo se adentra en la discusión acerca de la tensión entre educación y las situaciones de trabajo de niños, niñas y adolescentes. Revisa discusiones conceptuales académicas vigentes y adiciona algunas consideraciones particulares respecto a cómo esta relación es puesta en juego en el contex...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Espacios en blanco. Serie indagaciones
Автор: María Eugenia Labrunée
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384574691004
https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/384574691004.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-382
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