Niños, niñas y adolescentes en contexto de pandemia en Argentina ¿Trabajar o estudiar? ¿Trabajar para estudiar?
Este artículo se adentra en la discusión acerca de la tensión entre educación y las situaciones de trabajo de niños, niñas y adolescentes. Revisa discusiones conceptuales académicas vigentes y adiciona algunas consideraciones particulares respecto a cómo esta relación es puesta en juego en el contex...
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| Publicado no: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384574691004 https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/384574691004.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691004/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-382 |
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