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Nivel socioeconómico y brecha entre los logros educativos de los sectores público y privado en Argentina. PISA 2018

En Argentina, el mejor desempeño de las escuelas privadas frente a las públicas ha sido una constatación reiterada en las evaluaciones de aprendizaje. Los estudios orientados a determinar si tal brecha se debe exclusivamente a factores socioeconómicos o si una proporción significativa se explica por...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Espacios en blanco. Serie indagaciones
Principais autores: Nora Liliana Dari, Silvia Susana Quiroz, Rubén Alberto Cervini
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2022
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384569922012
https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922012/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922012/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922012/384569922012.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384569922012/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB32-335
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