La formación docente con rostro humano. Tensiones y desafíos polifónicos desde una perspectiva biográfico-narrativa

La formación docente y sus políticas públicas viven en la Argentina un momento de reconfiguración política, cultural y pedagógica. Las mismas son discutidas y tienden a reaparecer en el debate cuestiones referidas al curriculum, el financiamiento, la evaluación, la articulación entre subsist...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Espacios en blanco. Serie indagaciones
Главные авторы:	Jonathan Aguirre, Luis Porta
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2019
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384556936010 https://www.redalyc.org/journal/3845/384556936010/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556936010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384556936010/384556936010.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384556936010/movil
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