La escuela como construcción cultural. El giro etnográfico en la historiografía de la escuela
Esta contribución gira en torno a la nue- va historiografía de la escuela bajo la perspectiva de la llamada nueva historia cultural. Enfatiza la puesta en valor de la dimensión empírica de esta cultura como construcción sociohistórica y los enfoques investigativos y epistémicos basados en...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
|---|---|
| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2008
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384539800006 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|