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Cuestionario SEEQ: instrumento de información para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje

El presente artículo tiene como objetivo primordial analizar las propiedades métricas de la percepción que tienen los estudiantes acerca de la actividad docente en educación superior mediante la aplicación del cuestionario validado “Student Evaluation of Educational Quality” en la asignatura de Dire...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Transinformação
Autori principali: Triana Arias-Abelaira, María Pache-Durán, Lázaro Rodríguez-Ariza, Hanane Azirar
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2023
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384378477028
https://www.redalyc.org/journal/3843/384378477028/
https://www.redalyc.org/journal/3843/384378477028/html/
https://www.redalyc.org/journal/3843/384378477028/384378477028.epub
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