Geografía de la educación: corrientes principales y perspectivas de investigación
Desde la segunda mitad del siglo XX se han desarrollado en Europa Central y Reino Unido una serie de investigaciones que, atendiendo a preocupaciones propias de sus sistemas educacionales, propusieron y abordaron objetos geográficos de estudio. Ambas corrientes están comenzando a converger, se disti...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Universitaria de Geografía |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional del Sur
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=383269594003 https://www.redalyc.org/journal/3832/383269594003/ https://www.redalyc.org/journal/3832/383269594003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3832/383269594003/383269594003.epub https://www.redalyc.org/journal/3832/383269594003/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|