A mulher em cursos de ciências, tecnologia, engenharia e matemática no ensino superior moçambicano
Neste artigo tem-se como objectivo estimular a reflexão sobre as diferenças de género nos cursos de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) no ensino superior moçambicano, tendo como base a avaliação da situação dos anos 2013 a 2017. O estudo procura identificar as principais causas e pr...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Estudos Feministas |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38163841033 https://www.redalyc.org/journal/381/38163841033/ https://www.redalyc.org/journal/381/38163841033/html/ https://www.redalyc.org/journal/381/38163841033/38163841033.epub https://www.redalyc.org/journal/381/38163841033/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
