Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar

Ao debater a abordagem interseccional e considerando o conceito de consubstancialidades, o presente artigo analisa, por um lado, a sub-representação das meninas e mulheres na Educação Física Escolar. Por outro lado, debate formas de transgressão engendradas por alunas e docentes, que buscam uma prát...

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Vydáno v:	Revista Estudos Feministas
Hlavní autoři:	Daniela Auad, Luciano Corsino
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Federal de Santa Catarina 2018
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38155181012 https://www.redalyc.org/journal/381/38155181012/ https://www.redalyc.org/journal/381/38155181012/html/ https://www.redalyc.org/journal/381/38155181012/38155181012.epub https://www.redalyc.org/journal/381/38155181012/movil
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