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Gênero na prática docente em educação física: "meninas não gostam de suar, meninos são habilidosos ao jogar"?

Este artigo analisa como o gênero perpassa a prática docente em Educação Física, através da análise de questionários abertos, respondidos por professores/as de Educação Física de escolas públicas da Região Metropolitana de Campinas, São Paulo, em 2009. Os resultados foram problematizados a partir de...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Estudos Feministas
Hlavní autoři: Helena Altmann, Eliana Ayoub, Silvia Cristina Franco Amaral
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal de Santa Catarina 2011
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38119942012
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