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El ciudadano en los manuales de historia, instrucción cívica y urbanidad, 1910-1948

En el presente trabajo se estudiará la construcción de la idea de ciudadano a partir de los manuales escolares de historia, instrucción cívica y urbanidad, constituye una manera de abordar la formación del ciudadano desde lo macroscópico (país/regio-nes/política) hasta la microescala de l...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Historia y Sociedad
Autor principal: Mónica Marcela Muñoz Monsalve
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Colombia 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=380370338009
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