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Resultados preliminares de la aplicación de la simulación-juego Instruccional (modificada): Viaje Intracelular

El artículo corresponde a la versión modificada de la Simulación –Juego “Viaje Intracelular”, elaborada para facilitar el aprendizaje, con enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS). Dicha simulación incluye dos etapas: la primera para construir una secuencia de los eventos de incorporación de la...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista de Investigación
Главные авторы: Marlene Toledo, Rosa Elena Camero
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2010
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140386008
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