Tecnologías de comunicación e información en educación: referentes para el análisis de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
La accesibilidad de las personas a la información, gracias a la tecnología no se traduce directamente en conocimiento ni en niveles más altos de aprendizaje. Es preciso poner las NTIC al servicio del estudiante y de su proceso de aprendizaje. Entendida de esta manera la tecnología se convierte e...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista de Investigación |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140380004 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|