Representações das crianças sobre o brincar na escola
O objetivo desta investigação foi compreender as representações das crianças sobre o brincar em diferentes espaços escolares, nomeadamente no recreio, na sala de aula e na aula de Educação Física. A partir da análise das entrevistas realizadas a 106 crianças, entre os 5 e os 12 anos de idade, numa e...
保存先:
| 出版年: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade do Minho
2017
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37453714010 https://www.redalyc.org/journal/374/37453714010/ https://www.redalyc.org/journal/374/37453714010/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37453714010/37453714010.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37453714010/movil |
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