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O processo de (des)proletarização do professor da educação básica
A proletarização cara cteriza-se pela dificuldad e ou im possibilidade de o professor refletir sobre sua prática docente. Caracteriza-se, ainda, pela perda de sua qualificação (para p lanejar, analisar, atuar e avaliar) e do contr o le sobre seu processo...
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Publicado no: | Revista Portuguesa de Educação |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade do Minho
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37449632003 |
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