La igualdad, la equidad y otras complejidades de la justicia educativa
La mayor parte de los debates sobre la estructura educativa descansan en concepciones igualitarias o meritocráticas de la justicia escolar. En este trabajo se sostiene que nuestras sociedades sostienen ideas de la justicia social que, aunque sea en distintos grados, combinan los criterios de igualda...
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| Udgivet i: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade do Minho
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37429706010 |
| Tags: |
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