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Aprendizagem ao longo da vida: entre a novidade e a reprodução de velhas desigualdades
A apologia da aprendizagem ao longo da vida, designadamente ao nível dos discursos políticos da Comissão Europeia, parece traduzir a crença de que se trata de uma nova orientação estratégica que permitirá solucionar muitos dos velhos problemas que se vêm colocando aos sistemas de educação e formação...
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Publicado no: | Revista Portuguesa de Educação |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade do Minho
2010
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37417089002 |
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