Políticas públicas e docência na universidade: novas configurações e possíveis alternativas
O texto discute as questões relacionadas com a formação do professoruniversitário fazendo, inicialmente, uma reflexão sobre os componentes daação desse profissional. Referem-se alguns fatores que contribuem para odesprestígio do conhecimento pedagógico na formação do docente do ensinosuperior. Toma-...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade do Minho
2003
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37416204 |
| Clibeanna: |
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