Mã QR

Estudo de tradução, adaptação e validação do ASSIST numa amostra de estudantes universitários portugueses

Neste estudo são analisadas as abordagens ao estudo, concepções de aprendizagem e preferências por diferentes estilos de ensino características de estudantes universitários. Foi nossa intenção construir uma versão portuguesa do Approaches and Study Skills Inventory for Students - short version (Tait...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Revista Portuguesa de Educação
Những tác giả chính: Sandra T. Valadas, Fernando R. Gonçalves, Luís Faísca
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Português
Được phát hành: Universidade do Minho 2009
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37412031009
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!