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Análisis de los Hábitos de Estudio y Motivación para el Aprendizaje a Distancia en Alumnos de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena (Colombia)

Se analizaron hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de una muestra de 64 estudiantes tomada aleatoriamente entre primero y quinto semestre del Programa Ingeniería de Sistemas a distancia de la Universidad de Cartagena, y se les solicitó que respondieran de forma presencial a una versió...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Formación Universitaria
Hauptverfasser: Diofanor Acevedo, José D. Torres, Diego F. Tirado
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Centro de Información Tecnológica 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373544192007
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