Estilos de aprendizaje en estudiantes de ingeniería: un análisis transversal comparativo de cohortes en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional La Plata
El presente trabajo analiza los estilos de aprendizaje de 1.815 estudiantes ingresantes a las carreras de ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional (Argentina), durante el período 2021–2024, mediante un diseño transversal comparativo de cohortes sucesivas. El objetivo es identificar las pref...
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| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional La Plata
2026-06-01
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| Seri Bilgileri: | Ingenio Tecnológico |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://ingenio.frlp.utn.edu.ar/index.php/ingenio/article/view/180 |
| Etiketler: |
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