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DISPOSITIVO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA DESARROLLARHABILIDADES ARGUMENTATIVAS ESCRITAS ACADÉMICAS YACTITUD EPISTÉMICA DEL CONOCIMIENTO DISCIPLINAR ENALUMNOS INGRESANTES A LA UNIVERSIDAD

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Anuario de Investigaciones
Autori principali: M. Elena Colombo, Gladys Curone, J. de la Cruz Mayol, Laura Martínez Frontera, Gustavo Pabago, Silvina Alcover, Enrico Lombardo, Leandro Gestal, Lautaro Cirami
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Buenos Aires 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369155966008
https://www.redalyc.org/journal/3691/369155966008/
https://www.redalyc.org/journal/3691/369155966008/html/
https://www.redalyc.org/journal/3691/369155966008/369155966008.epub
https://www.redalyc.org/journal/3691/369155966008/movil
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