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Regulación afectiva y simbolización. Estudio comparativo entre niños oyentes y no oyentes en edad preescolar

A través de diversos proyectos de investigación realizados entre 2002 y 2012, nuestro equipo viene construyendo puentes entre conceptos psicoanalíticos y los descubrimientos provenientes de la investigación en interacciones tempranas. Si bien la madre cumple un rol crucial en la regulación afectiva...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Anuario de Investigaciones
Hoofdauteurs: Vanina Huerin, Constanza Duhalde, María Pía Vernengo, María Jimena Esteve, Juan Augusto Laplacette, Clara Raznoszczyk de Schejtman
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Buenos Aires 2012
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139948067
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