Formación de habilidades profesionales en la enseñanza de la pediatría. Evolución histórica y tendencias
Se realizó una investigación observacional analítica, de carácter histórico, sobre las tendencias de la enseñanza de la pediatría, fundamentalmente a partir de 1959 en Cuba; para ello, los indicadores analíticos incluyeron la formación de habilidades profesionales en el proceso de enseñanza-aprendiz...
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| Publié dans: | MEDISAN |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2011
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