PROPUESTA DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA MEDIR EL GRADO DE COMPETENCIA MEDIÁTICA EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL.
A través de estas líneas presentamos el proceso realizado para la elaboración de una herra- mienta fiable, innovadora y actual que nos permita establecer resultados significativos en materia de competencia mediática en la etapa educativa de Educación Infantil. Este estudio se enmarca en un proyecto...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Sevilla
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36829340006 |
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