Desarrollo del profesorado en dos universidades Canarias: evaluación de la enseñanza en línea
Introducción. Este artículo indaga un procedimiento para la valoración del desarrollo del profesoradode las dos universidades canarias. El estudio incluye un Programa de Mejora-Iniciacióncomo modelo de desarrollo de profesorado. Método. Por medio de un muestreo intencionado,29 profesores se implicar...
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| Publicat a: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Sevilla
2007
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802909 |
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