El profesor-tutor del prácticum de magisterio como profesional usuario de medios
En este artículo presentamos un somero resumen de los resultados más interesantes obtenidosen una tesis doctoral denominada «Uso de los medios en el Prácticum de Magisterio».Estos versan sobre la utilización que hacen de los medios y recursos los profesores-tutoresdurante el periodo en el que el est...
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| Pubblicato in: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Sevilla
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802805 |
| Tags: |
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