CONFRONTACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ANTE LAS APRECIACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE ENFEMERÍA
Este estudio tiene como objetivo investigar sobre las percepciones de los estudiantes acerca de esta nueva forma de evaluación así como el impacto en su aprendizaje. El escenario del estudio fue un centro Universitario del Estado de Río de Janeiro, los sujetos fueron 26 estudiantes del tercer períod...
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| Publicado no: | Enfermería Global |
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| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834754008 |
| Tags: |
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