CONFRONTACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ANTE LAS APRECIACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE ENFEMERÍA

Este estudio tiene como objetivo investigar sobre las percepciones de los estudiantes acerca de esta nueva forma de evaluación así como el impacto en su aprendizaje. El escenario del estudio fue un centro Universitario del Estado de Río de Janeiro, los sujetos fueron 26 estudiantes del tercer períod...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Enfermería Global
Asıl Yazarlar: S. Tanji, CM dos S. Lopes Monteiro Dantas da Silva, AP. Vieira dos Santos Esteves, W. Rodrigues de Oliveira, C. De Paula
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Murcia 2010
Konular:
Medicina
Enfermería
evaluación
proceso de enseñanza aprendizaje
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834754008
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