Concepciones del docente y problemática en la enseñanza de la geografía: educación media, diversificada y profesional
Ante la existencia de una realidad geográfica complicada por los eventos ambientales ylos problemas sociales, la educación mantiene sus fundamentos tradicionales y la enseñanzade la geografía se aferra a la descripción de nociones y conceptos. Inmersa en ese contexto,esta práctica pedagógica, en la...
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| Publicado no: | Geoenseñanza |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de los Andes
2003
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36080202 |
| Tags: |
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