Emergentes cambios paradigmáticos en la enseñanza de la geografía y sus efectos en el trabajo escolar cotidiano
El momento actual es escenario de cambios y transformaciones cuyos efectos tienen unasignificativa traducción en los acontecimientos cotidianos, en especial, en la enseñanzade la geografía. Esta circunstancia pone en evidencia la discrepancia que emerge de losrenovados planteamientos paradigmáticos,...
Gardado en:
| Publicado en: | Geoenseñanza |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de los Andes
2003
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36080102 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|