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Programa alternativo para la enseñanza-aprendizaje de la geografía

La presente investigación tuvo como propósito, diseñar un programa alternativo para laenseñanza-aprendizaje de la geografía. Como base para la propuesta, se realizó unarevisión de los programas instruccionales y un diagnóstico de la comunidad; obedeciendoésta última, a la aplicación metodológica de...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Geoenseñanza
Principais autores: Maigualida Bejas Monzan, Alicia Apitz de Parra
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de los Andes 2002
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36070203
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