Código QR (código de barras bidimensional)

El desarrollo del pensamiento lógico desde el numérico: una visión pedagógica

En el presente trabajo se esboza el desarrollo del pensamiento lógico a partir del pensamiento numérico en estudiantes de primer grado de secundaria, en guerrero, México, con la finalidad de reflexionar acerca del desarrollo del pensamiento numérico para potenciar el pensamiento lógico en los es...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:VARONA
Principais autores: M. C. Salvador Suástegui Alemán, Dr. C. Adia Gell Labañino
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360673304017
https://www.redalyc.org/journal/3606/360673304017/
https://www.redalyc.org/journal/3606/360673304017/html/
https://www.redalyc.org/journal/3606/360673304017/360673304017.epub
https://www.redalyc.org/journal/3606/360673304017/movil
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!